偽・誤情報対策技術開発に向けたゲーム型教育アプローチの実証開始

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概要

Classroom Adventureは、総務省の「偽・誤情報対策技術開発・実証事業」に採択され、「偽・誤情報サンドボックスを活用した実践的ゲーム型プレバンキング技術の開発」を進めています。このプロジェクトは2026年3月まで実施され、生成AIの急速な普及に伴い、偽・誤情報に対する認知抵抗力を高める教育技術の開発を目指します。

「プレバンキング」は、利用者が情報リスクを認識し、偽・誤情報に遭遇した際に抵抗できるように準備する予防的な手法です。従来の受動的な情報リテラシー教育から能動的な体験型学習への転換を図り、利用者は偽・誤情報を生成体験できる「偽・誤情報サンドボックス」で情報生成メカニズムや心理的操作手法を理解します。

アジア太平洋地域の専門家と協力し、国際的な監修体制の下で開発が進められています。実証が完了すると、偽・誤情報の拡散抑止と情報リテラシー向上を目指して社会実装が進められ、選挙や災害時の対応力向上にも貢献することが期待されています。